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你在十大网赌平台的研究经历

十大平台网赌的设定是一个小的, 城市研究型大学为独立研究者提供了丰富的成长机会. 下面, 在我们的三个心理学博士课程中了解更多研究:临床, 发展, 和社会.

我们的临床心理学研究

十大平台网赌的设定是一个小的, 城市研究型大学为独立研究者提供了丰富的成长机会. 采用多种定量和定性方法, 我们的临床心理学研究生课程确保学生接受广泛的研究训练,从基础和更多的指导经验积累到更独立的活动, 包括建立一个研究组合和完成一个独立的论文研究.

作为助教和通过实验室工作, 研究生与教师合作, 他们的军团, 和本科生,同时管理和指导团队. 事实上,我们在伍斯特社区的合作伙伴之间进行了许多研究. 研究生们在外部会议和十大平台网赌学院展示他们的研究成果 研究生多学科会议,并在诸如 咨询与临床心理学杂志职业心理学:研究与实践儿童发展青少年早期杂志婚姻与家庭杂志性取向与性别多样性心理学, 和 文化多样性与少数民族心理学.

我们的项目规模小,让学生与他们的教师顾问谁是公认的专家在各自的领域建立密切的指导关系.

教师专业知识          研究小组、实验室和论坛

近期临床心理学论文和出版物

2020-21学年

  • 亚历山德拉卡鲁索 (指导老师:温迪·格罗尼克) 儿童慢性疼痛健康心态的前因及相关因素
  • 伊桑·霍夫曼 (指导老师:Michael Addis), 男性心理健康二元思维的调查
  • 玛德琳莱维特 (指导老师:温迪·格罗尼克) 了解焦虑和非焦虑儿童的父母控制和结构:一项观察性研究
  • 艾米丽·马赫 (指导老师:James Cordova), 正念育儿:一项针对产后妇女的简短正念干预的试点研究

2019-20学年

  • Lia主教 (指导老师:Kathleen Palm Reed) 对感觉的恐惧:对经历情感的恐惧与女性人际暴力幸存者创伤后功能的关系
  • 泰勒Dovala (指导老师:James Córdova), 转向包容:同性伴侣关系检查的改编
  • 杰西卡·奥利里 (顾问:Esteban Cardemil) 情绪社会化与情绪调节在保护城市社区暴力青少年中的作用

2018-19学年

  • 克里斯汀Keefe (顾问:埃斯特班·卡德米尔) 检验因果疾病信念在预测临终关怀意愿和参与中的作用

2017-18学年

  • 维多利亚Ameral (指导老师:Kathleen Palm Reed) 展望未来:阿片类药物使用障碍早期恢复的价值澄清和延迟折扣
  • 马修Hawrilenko (指导老师:James Córdova), 中心只能在某种程度上支持:关系技巧干预过程和结果的异质性
  • 4月梅奥 (指导老师:艾比·戈德堡) 马萨诸塞州青少年寄养的学校经历:教师的视角, 养父母, 及前寄养青年
  • 塔玛拉·纳尔逊 (顾问:埃斯特班·卡德米尔) 适应力和风险? 探索黑人女性力量、种族/自尊和抑郁之间的关系
  • 伊丽莎白Ollen (指导老师:James Córdova), 性少数妇女和关系虐待:感知、寻求帮助和沉默
  • 主教,L.S., 奔驰,M. B., 棕榈苇,K. M. (2017年9月录用). 创伤类型对寻求治疗样本中PTSD和SUD症状严重程度的影响. 职业心理学:研究与实践.
  • 奔驰,M. B.迪贝罗,A. M.美国巴勒斯特里里市. G.米勒,M. B.梅里尔,J. E.Lowery, A. D., & 凯里,K. B. (2017). 校外住宿是大学生酒精滥用的危险因素. 物质使用和误用52(9), 1133-1138. doi: 10.1080/10826084.2017.1298620
  • Primack J. M.B、Borsari., 奔驰,M. B.,雷迪,M. K., & 谢伊,M. T. (2017). 有和没有DSM诊断的OIF/OEF国民警卫队和预备役部队的心理健康治疗利用. 美国骨科精神病学杂志,87(2), 157-165. doi: 10.1037 / ort0000226
  • 卡布瑞拉,K. B.棕榈芦苇,K. M. (2019). 过渡性压力影响青春期后期酒精使用问题和情绪调节:一项混合方法研究, 儿童杂志 & 青少年药物滥用,28岁(5), 343-354, doi: 10.1080/1067828X.2020.1789527
  • 坎比,N.艾切尔,K.彼得斯,S.Rahrig, H., & 布里顿,W. (新闻). 在以正念为基础的干预期间和之后,课堂外正念练习坚持的预测因素. 身心医学.
  • 坎比,N.卡梅隆,我.卡尔霍恩,A.布坎南,G. (2015). 健康大学生正念干预及其对心理困扰的影响, 自我控制, meta-mood, 主观活力. 正念,6(5), 1071-1081. doi: 10.1007/s12671-014-0356-5.
  • 他,E.杨,L.H.链接,B.G. (新闻). 符号互动在精神疾病污名化中的重要性. 在R. 阿尔瓦拉多 & F. Mascayano (Eds), 对精神疾病的污名化:一项公共卫生挑战. 圣地亚哥,智利:编辑大学.
  • 迈耶,. L.盖勒,S., 他,E., González, H. M.欣顿,L. (2014). 认知障碍老年人拉丁裔照护者的文化适应和抑郁症状. 国际老年精神病学,26(9), 1521-1530. doi: 10.1017/S1041610214000490.
  • Jampel J. D.加沙,D.M .阿迪斯. E., & 霍夫曼,E. (2020). 传统的男性意识形态和诊断厌恶预测症状表现在一个社区样本的痛苦的男人. 性别角色,82,704-715.
  • 克莱恩,N. K.卡布雷拉,K. B., & 里德,K. M. P. (2021). 预测不同类型的亲密伴侣攻击行为:问题酒精使用和痛苦耐受性的作用. 人际暴力杂志. 提前在线出版. http://doi.org/10.1177/0886260521990830
  • 克莱恩,N. K., & 棕榈苇,K. M. (2020). 背叛和. 非背叛创伤:研究社会支持和情绪调节对PTSD症状严重程度的不同影响. 心理创伤:理论、研究、实践与政策. 提前在线出版. http://doi.org/10.1037 / tra0000983
  • 勒纳,R. E., & Grolnick W. S. (2020). 母亲参与与儿童学业动机和成就:母亲自主支持和儿童情感的作用. 心理学报,44(3),373-388. doi: 10.1007/s11031-019-09813-6.
  • 勒纳,R. E.明尼苏达州,卡麦隆塔.徒利,K. P., & 两者兼得,C. (2020). 静止面孔范式中母婴同床实践与婴儿情感和行为之间的联系. 婴儿行为与发育. doi: 10.1016/j.infbeh.2020.101464
  • 戈德堡,. E.加西亚,R。. L., & Manley米. H. (新闻). 同性伴侣中的单性恋和非单性恋妇女:为人父母头五年的关系质量和心理健康. 性与关系治疗.
  • 罗斯,我. E., Manley米. H., 戈德堡,. E.Januwalla, A.威廉姆斯,K., & 弗兰德斯,C. E. (2017). 具有不良心理健康结果风险的非单性恋妇女的特征:一项混合方法研究. 加拿大公共卫生杂志, 108, e296-e305.
  • 戈德堡,. E.R .弗罗斯特. L., Manley米. H., & 黑色,K. A. (2017). 会见其他妈妈:女同性恋养母与其他父母在学校及其他地方的关系. 女同性恋研究杂志.
  • 戈德堡,. E.黑色,K. A., Manley米. H., & 霜,R. L. (2017). “我们告诉他们,我们都是真正参与的父母”:性少数群体和异性恋养父母在学校社区的参与. 性别 & 教育, 29, 614-631.
  • 戈德堡,.R .弗罗斯特., Noyola N. 针对LGBT父母的循证实践. 出现在… 基于证据的LGBT客户心理健康实践手册.
  • 拉莫斯,Z.福尔图纳,L.,保时捷,M.王,Y.P., Loder, S.麦克派克,S., Noyola N.托罗,M.卡莫纳,R. & 喜悦,M. (2016). 拉丁裔移民国际样本的创伤后应激症状及其与药物和酒精使用的关系. 移民和少数民族健康杂志, 1-10.
  • Noyola N.索尔吉,K.解析:选C. S., & Reidler E. B. (2014). 临床判断在工作:预测再住院在青少年住院单位. 布朗大学儿童与青少年行为快报, 30(6), 1-8.
  • 佩特洛娃,K.内瓦雷斯,M.D., 大米、J., Waldinger R.J.传教士,K.J., & 舒尔茨,M.S. (2021). 情感和心率之间的一致性:与早期逆境和压力反应的联系. 情感科学. http://doi.org/10.1007/s42761-020-00027-5 

我们的发展心理学研究

发展心理学研究生培训的核心部分包括参与下面描述的活跃实验室或研究领域之一. 学生加入一个或多个这样的团体,并在整个研究生学习期间保持活跃. 点击个别实验室或研究小组以了解更多关于主题焦点和学生的信息, 博士后, 游客也参与其中.

还要注意的是,发展论坛为这些小组的所有成员(以及其他感兴趣的个人)提供了一个机会,让他们定期聚在一起讨论与发展心理学相关的最新研究和突出问题.

教师专业知识           研究小组、实验室和论坛

发展心理学近期论文及出版物

Ph.D. 发展心理学专业的学生进行研究,从分析LGBTQ新兴成年人的经历到种族内外的身份认同,研究人类发展的一系列问题, 及以后.

2020-21学年

  • Deeya Mitra (顾问:杰弗里·阿内特), 印度的成年期

2019-20学年

  • Achu亚历山大 (顾问:杰弗里·阿内特), 父母参与与阶段适足职业投入:印度与美国大学高年级学生的比较研究
  • 阿曼达Faherty (顾问:杰弗里·阿内特), 走出“框框:”日常育儿实践作为刚成年期的文化实践

2018-19学年

  • 贾斯汀Laplante (指导老师:James Córdova)坐在一起的情侣永远在一起:冥想对恋爱关系的影响

2017-18学年

  • Kaitlin黑 (指导老师:艾比·戈德堡) 来自福音派基督教背景的LGBTQ新兴成年人的经历
  • 亚历山大,. J., 和V . Chauhan. (新闻). 印度的育儿方式. 在B. 阿什当 & A. Faherty (Eds.), 教养作为一种文化. 纽约:施普林格出版社.
  • 阿奈特J. J. 和 Mitra D. (2018). 初成期的特征在发育上有显著性吗? 成人初显期, 216769681881007. doi: 10.1177/2167696818810073
  • Elsharnouby E., Dost-Gözkan, A. 青少年对父母和最好的朋友的披露和保密模式的幸福感:一项以人为中心的调查. [J]中南大学学报(自然科学版),2009(5):387 - 391。. http://doi.org/10.1007/s10964-020-01246-6
  • 士顿,B. K., Faherty,. N. (新闻). 创造文化:育儿和育儿实践. 纽约:施普林格出版社.
  • 士顿,B. K., Faherty,. N., 布朗,C. M.汉诺,欧.贝尔登,A.维克斯,P.(2018). 在危地马拉和美国,父亲和对上帝的认知在新生成人的心理调整中起着重要作用. 遗传心理学杂志, 179(5), 270-285.  doi: 10.1080/00221325.2018.1502148
  • Faherty,. N.伊根,A. E.阿什当,B. K.布朗,C. M.汉诺,哦. (2016). 检验危地马拉IPARTheory措施的可靠性和收敛效度及其与种族态度的关系. 心理学研究杂志, 21(4), 276- 288.  doi: 10.24839/2164-8204.jn21.4.276
  • 马耳他,N. A.迪亚兹-林哈特,Y.卡瓦纳,P.萨伯塔,A. 5月(2019). 发展解决问题的干预措施,以解决青少年镰状细胞病的自我管理方法和过渡挑战:一项定性调查. 儿科护理杂志,46, 26-32.
  • 马耳他,N. A. 1月(2017). 调查参与CPS的儿童和家庭的多重受害趋势:一项指控研究. 硕士论文. 1049. http://digitalcommons.uconn.edu/gs_theses/1049
  • Mitra D.阿内特,J. J. (2019). 印度初生成人的人生选择. 成人初显期, 216769681985189. doi: 10.1177/2167696819851891
  • Mitra D. (2019年3月25日). 印度成年初期的导航决策. 从检索 http://casi.sas.upenn.edu/iit/deeyamitra
  • Wolontis F.霍夫,E. (2018). 一枚硬币的两面:瑞典职场中成就卓越的女性的经历. 高能力研究,29(2); 191–211. doi: 10.1080/13598139.2018.1498324

我们的社会心理学研究

从研究行动主义心理学到政治动机的群体间冲突和暴力, 十大平台网赌的社会心理学研究生使用定量和定性研究方法分析当今一些最相关的问题. 我们的研究生课程确保学生接受广泛的研究训练,从基础和更多的指导经验积累到更独立的活动, 比如建立一个研究组合和论文研究. 我们的许多教师和学生的研究都是在社区环境中进行的, 本地或国际.

通过实验室工作,研究生与教师、他们的同伴和本科生合作. 研究生在外部会议上展示他们的工作 人格与社会心理学学会国际政治心理学学会, or 社会问题心理研究学会 在十大平台网赌家 研究生多学科会议,并在诸如 女性主义与心理学社会问题杂志男性心理学与男子气概.  研究生奖学金, 以及我们教师的研究, 在理论和方法上都是多样化的吗, 在我们系的三个项目中,哪一个是突出和优势的标志.

我们的教师曾在《十大网赌平台》和《十大平台网赌》担任特刊的客座编辑,并成立了 社会与政治心理学杂志. 他们的研究和专业知识得到了世界卫生组织的认可 U.S. 疾病控制和预防中心美国心理学协会、罗伯特·伍德·约翰逊基金会等.

我们研究的核心是项目和部门的研究小组, 论坛, 还有实验室会议,老师们, 研究生, 本科生讨论共同的理论问题和研究兴趣. 事实上, 研究生被鼓励彼此密切合作, 有高级本科生, 并与教师同事一起发展他们的研究项目,目标是成长为一名独立的研究者.

教师专业知识          研究小组、实验室和论坛

近期社会心理学论文及出版物

2020-21学年

  • 米歇尔Twali (指导老师:Johanna Vollhardt) 基于群体的权力在集体受害经历中的作用

2019-20学年

  • 茱莉亚特兰 (指导老师:Andrew Stewart) 是什么造就了一个非裔美国活动家? 将尊重政治纳入集体行动的动态双路径模型
  • Mukadder Okuyan (指导老师:Johanna Vollhardt) 对变化世界的反应:优势群体感知歧视的社会心理学分析

2016-17学年

  • Rashmi Nair (顾问:约翰娜·沃尔哈特) 少数民族-少数民族关系:印度达利特-穆斯林关系的交叉调查

2015-16学年

  • 路加福音Mazur (顾问:约翰娜·沃尔哈特) 苏联受害阴影下的波兰-乌克兰关系:相似性判断与受害者身份承认的作用
  • 玛吉Campbell-Obaid (顾问:约翰娜·沃尔哈特) 宗教信仰在支持和平或暴力政策中的复杂作用:美国的一项多方法研究.S. 基督教背景下
  • 戴维斯,G. E.海因斯,D. A., & 里德,K. M. P. (2021). 性少数大学生的日常活动与跟踪受害. 人际暴力杂志, 0886260521991879
  • Gambardella G.奔驰,M.海因斯,D. A., & 棕榈苇,K. M. (2020). 大学生遭受女性性侵经历的描述性分析. 当代刑事司法杂志. http://doi.org/10.1177/1043986220936077
  • Vollhardt J. R., & Twali, M. S. (新闻). 种族灭绝的后果:受害者和犯罪者群体之间不同的社会心理过程. 在L. 纽曼(Ed.), “他们为什么要这样对我们?种族灭绝和极端群体间暴力的社会心理. 纽约:牛津大学出版社.
  • Vollhardt J. R., & Twali, M. S. (2016). 基于情感的和解需要注意权力差异, 批判意识和结构变化. 《十大网赌平台》第27期, 136 – 143.
  • Kerig P. K.温里布,C., Twali, M. S., & Chaplo,年代. (2013). 美国的儿童兵:为美国参与帮派的青少年研究发展一种研究范式. 侵略,虐待和创伤杂志,22(7) 1 – 23.
  • Unal H.ululu, Ö. M., & Blaylock D. (2020年6月11日). 通过在德国的库尔德-土耳其侨民的视角来理解库尔德人的冲突. 和平与冲突:和平心理学杂志. 提前在线出版. http://dx.doi.org/10.1037 / pac0000485
联系信息

弗朗西丝·L. 希亚特心理学院

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