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课程

学生前两年每学期修四门课程, 包括一个学期的问题, 理论, 方法(PSYC-301), 和连续两个学期的统计方法(PSYC-302). 在随后的学期居住, 学生上两到三门内容课程和研究或阅读课程. 攻读博士学位总共需要16门一学期的课程.D.


投资组合

学生证明资格开始论文工作完成的元素在前三年共计6分的投资组合. 这些要素的例子包括会议海报、论文、期刊投稿和奖助金提案.

投资组合方法允许学生通过发展一套平衡的学术成就来证明博士论文的资格地位. 作品集可以帮助学生学习更广泛的专业学术技能,从而获得有竞争力的博士学位.D.s; capitalize on strengths by allowing students to build focused programs of research; and remediate weaknesses by helping students develop needed skills.

投资组合由各种元素组成. 根据学生的参与程度,每个要素都有加分. 到第三年结束时,投资组合必须达到6分.

组合元素可以包括:

  • 为内部读者写的传统报纸
  • 第一或第二作者的海报或会议报告
  • 期刊文章
  • 书的章节
  • 拨款申请
  • 评论

除以下情况外,大多数元素将算作一个点:第一作者的期刊文章将算作一个或两个元素, depending on the extent of student involvement; or, 第二或第三作者的海报或会议报告将算作半个元素.

期刊文章和书籍章节必须提交出版,以便作为投资组合元素计数. 会议报告必须被接受,才能算作作品集的组成部分. 同一项研究的几张海报或几篇论文只能算作一个要素. 然而, 同一研究的一篇海报和一篇期刊文章将被视为两个要素,因为撰写一篇期刊文章需要不同的技巧,而且比海报更广泛. 第一年或第二年的项目在提交出版之前不算作投资组合元素.

在学生的第一学期开始时,一个委员会与学生一起组装一个作品集.

投资委员会

投资组合委员会由学生的指导老师和心理学系的另外两名教员组成. 学生的主要研究顾问将是投资组合委员会的主席. 院系管理员将随机指派另外两名教员作为每个学生的投资组合委员会的顾问成员. 如果学生更换主要研究顾问,这两名成员将继续留在委员会中. 学生必须去办公室开始这个过程.

委员会在创建要素的过程中不做“质量判断”.g. 需要更多的草稿,改变内容等.). 而, 委员会监督学生的进步,以确保投资组合是多样化的,并就每个元素的分数达成一致.

文档

一名指导教师将与学生一起学习每个元素. 该教员不必是组合委员会的成员. 所有要素都需要监督. 这是主管的责任, 不是委员会的, 监督项目组合元素从开始到完成. 学生向每个委员会成员提交一份提案, 以书面形式, 在每个投资组合元素完成之前. 提案应包括足够的细节,以使委员会能够评估学生整体学术生活中该元素的适当性和分配点的准确性.

样品的建议

我提议与玛莎·斯图尔特和扬·瓦尔西纳合作写一篇文章, 《十大网赌平台》. 我会分析我帮忙收集的数据. 我将是第二作者,并计划将此项目作为一个投资组合点.

监督组合要素的教师将以书面形式证明该提案是可接受的. 项目完成后, 教务主管将记录, 以书面形式, 他们是否支持该元素作为学生作品集的一部分. 如果在项目期间发生了需要重新配置工作值多少分的变化, 主管应该注意到这一点.

样品支持

最初的建议是让这个学生做第二作者, 但斯图尔特和瓦尔西纳对串回形针更感兴趣, 所以这个学生是橡皮筋项目的第一作者. 这个项目现在得两分,而不是一分.

如果对该要素的得分有不同意见,组合委员会将与学生和教师主管协商. 投资组合委员会主席应签署委员会接受的每一份提案, 该文件的副本应由学生保存, 投资组合的椅子, 部门管理员. 当每个元素都成功完成时, 学生应保留导师签署的批准书副本, 投资组合的椅子, 部门管理员.

学生, 顾问, 委员会成员共同负责确保投资组合的合理广度. 广度可以是理论的、方法的、跨内容领域的和跨专业活动的. 在临床、发展和社会领域,宽度的定义可能不同. 最终, 什么是适合每个学生将由学生决定, 这位顾问, 委员会, 导师做最后的决定.

投资组合委员会每年至少与学生进行一次面对面会议. 对于一年级学生,这个会议应该在九月份举行. 每年,学生的作品集将由他/她的顾问和委员会审查. 在五月的研究生评估会议之前,书面反馈将提供给学生和部门. 顾问还将直接与学生讨论春季评估的任何反馈.

我想提交一篇论文发表. 谁来决定什么时候准备好?

指导教师有责任帮助学生确定何时可以提交手稿. 一般, 在确定论文是否准备好提交时,接近完成投资组合的最后期限将不作为考虑因素. 换句话说, 学生不应该为了完成要求而过早地提交论文.

我认为我应该是论文的第一作者,这应该算两分. 我的合作者认为我应该是第一作者, 但我的投资组合委员会认为这篇论文只能算作一分.

论文的作者身份往往是一个难以解决的问题, 这是由你和你的合作者决定的. 最好在向组合委员会提出该要素时决定, 虽然有时是在完成论文的过程中, 一个作者最终可能比最初预期的贡献更多或更少, 作者可能会改变. 第一作者的贡献应该得到两个要素,通常是那些为论文贡献了大部分思想的人, 论文的大部分都是我写的, 几乎没有得到他们合作者的帮助. 第一作者应该得到一个元素,通常是那些贡献较少的人,可能应该是第二作者, 但是要有慷慨的合作者! 如果作者无法自行解决问题, 争议可提交部门会议讨论和解决.

当我第一年来到这里的时候,我被分配了一个顾问. 后来我决定和别人合作. 谁是我的投资组合委员会的主席?

如果你的论文顾问改变了,投资组合顾问也会改变.

当我的导师休假时会发生什么?

教师的休假将像十大平台网赌的其他方面一样处理. 教师可能同意通过电子邮件、电话或其他途径提供建议. 如果一个教员计划长时间不联系, 临时替代顾问可由学生商定, 现任顾问, 委员会.

如果我在第三年结束前没有完成我的作品集会发生什么?

在第三年结束前没有完成作品集的学生必须在该年春季学期结束前提交书面计划,由顾问和委员会批准. 该计划应详细提出如何以以下任一种方式完成其余要素(每篇合格论文或考试算作一个要素):

  1. 传统的合格论文可以为每个剩余的元素写.
  2. 委员会有权建议进行笔试. 建议的题目和阅读书目将在考试前提交给委员会.

如果到最后期限我还没有完成所有的要求怎么办?

在第四年秋季学期结束前未完成作品集的学生将被授予特殊居民身份.

独立研究项目

每个学生必须从他们的研究生训练开始就积极参与研究.  独立研究项目须在一名或多名教师的指导下,在学习的头两年完成. 通常,学生在第一年开始一个项目,并在第二年完成它.

研究生研究会议

在第一年结束的时候, 学生们将在年度会议上以海报的形式展示他们正在进行的工作 研究生研究会议 五月初. 在第二年结束时,他们将以口头论文的形式在会议上展示这项工作.

会议是一年级和二年级学生与教师和同学分享他们的研究的机会. 它还为学生在职业生涯的早期提供了参加会议的机会,并锻炼了他们的口头表达能力. 海报会议将与会议类似. 在这种情况下,你将站在海报旁边大约一个小时来回答问题,并与观察者进行富有成效的智力讨论, 教师和同事.

请注意第一年的海报和第二年的演讲都不算作作品集的组成部分,除非它们被会议接受或已经提交给期刊发表. 春季毕业演讲在公司内部进行, 而作品集系统侧重于将学生展示给更大的学术世界.

第一年结束的时候, 学生在研究生研究会议上以海报的形式展示正在进行的工作. 海报应该显示出充分的思考和仔细的计划, 但此时不需要收集数据. 在某些情况下, 然而, 在第一年结束时提交的工作可以代表一个已完成的项目.

这些海报有两种选择:

  1. 二年级项目的最新进展. 如果还没有为项目收集数据, 海报上可能会有介绍, 方法, 预测结果或初步结果, 然后进行讨论.
  2. 第一年的项目与第二年的项目无关. 这个项目可能是基于已经收集的数据. 例如, 学生可能会分析其他人在其导师的研究项目中收集的一部分数据,并呈现这些结果. 在这种情况下,海报内容中应该包含完整的数据分析.

学生在研究生研究会议上展示他们的二年级项目,预计将给出15到20分钟的项目演讲,并花10到15分钟回答教师和学生观众的问题. 这个项目应该在谈话时完成.

五月的报告不需要这个演讲的书面版本, 虽然我们强烈鼓励学生以文章的形式写出他们的演讲,并提交文章发表.

该项目将在第二年8月底以期刊文章的形式完成. 投资组合委员会将判断这部分要求是否已圆满完成. 未完成此要求的学生将不能在秋季完成全部课程,并且必须以特殊身份继续学习,直到完成书面报告.

当项目以期刊文章的格式写出来时,将被视为完成.

不是一年级或二年级的研究生可以参加研究生春季演讲吗?

所有的研究生都被鼓励参加研究生春季报告,并在提问期间自由提问.

我想获得一个正式的硕士学位,这样我就可以把它写在我的简历上找工作了. 我能做到吗??

希望获得正式硕士学位的学生将在完成期刊文章撰写并完成大学提交硕士论文的要求后获得硕士学位.

我来到十大平台网赌博士学院.D. 已获得硕士学位. 我还需要做第一年和第二年的项目吗?

已经获得硕士学位的学生不需要完成第一年和第二年的项目. 但是,他们必须和二年级学生一起提交研究报告. 他们的陈述可能是基于他们大师的作品, 或者是他们正在进行的论文工作的展示,或者是他们在十大网赌平台一年中所做的其他研究.

希望获得正式的硕士学位的学生.A. 学位可以将他们的研究作为硕士学位提交给大学.A. 论文. 没有论文答辩. 大学要求, 哪些主要与格式问题有关, 都可以在研究生院办公室找到吗. 学生进入该计划已完成M.A. 将与他们的投资组合委员会和项目主席一起决定哪些课程可以转入项目. 投资组合委员会还将决定每个学生是否需要在春季研究生研究会议上发言的经验, 如果是这样的话, 海报还是论文对学生最有利. 学生不能错过5月初的研究生研究会议截止日期,必须在会议上展示一些东西, 除非有特殊情况需要特殊身份或请假. 在第二年末,没有获得特殊身份或休假批准的无实质工作将导致M的项目终止.A. 水平.

希望获得正式硕士学位的学生.A. 应该在大学网站上查询M.A. 需求.

先前研究生工作的学分

在要求出具经验性硕士论文的机构完成心理学硕士学位之前,可以, 应学生的要求, 被承认放弃:1. First- and second-year independent research projects; 2. Up to six content courses because of equivalent (non-applied) graduate courses at the prior institution; and 3. 最多两个组合元素提供了先前的工作(e.g., 会议演讲, 提交发表的文章)符合投资组合元素的标准要求. 以前完成的心理学或相关学科的研究生工作,没有导致硕士论文,可以由项目主席酌情决定放弃一些要求.


Ph.D. 论文

学生通过提交可接受的论文来展示进行研究的能力. 由三名教员组成的论文委员会负责监督研究的各个阶段. 论文开题首先要写好,并在委员会和其他读过开题的教员的会议上进行答辩. 一旦完成并由委员会批准, 论文公开提交给心理学系, 研究生, 合适的客人, 并接受全体教员的提问. 这次口试的形式是专业报告. 应聘者需要表现出解决工作问题和相关问题的能力. 这个口头报告至少包括委员会和另外两名教员.

论文的要求

一旦独立的项目和组合完成, 论文委员会然后取代投资组合委员会监督学生的工作. 论文开题后将成立论文委员会, 并将委员会成员的姓名和提案的标题副本交给部门管理员. 论文委员会成立后, 学生必须安排一次初步会议来讨论提案和论文时间表. 委员会的所有成员都应定期被告知提案和论文的进展情况. 委员会成员如有变动,应通知全体委员及部门行政人员.

它的格式类似于拨款提案,并应包括项目的具体目标和假设等主题, 研究背景, 设计与方法, 限制, 研究意义, 和时间表.

辩护的目的是确保候选人准备好继续进行一个可行的项目. 论文委员会和其他对工作感兴趣的人将与候选人会面,讨论提案并提出任何修改建议. 修改完成后,应提交一份签名声明给心理学系.

答辩包括由学生进行口头陈述,然后由学生指导老师进行问答环节. 除了委员会, 另外两名教师和/或访问学者将被邀请参加.

特别居民身份

未按时完成要求的学生将被授予不超过一年的特殊居民身份. 在此期间, 只有与未完成的工作有关的指导阅读或研究才能进行, 该学生将不会得到助学金. 未能完成要求可能导致终止研究生课程.

联系信息

弗朗西丝·L. 希亚特心理学院

办公室的位置
  • 乔纳斯·十大平台网赌大厅,三楼
    主街950号
    伍斯特MA 01610

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